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          學科教研

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          博采眾長,向陽生長

          分類:學科教研 作者:長沙市中雅培粹學校 發布時間:2018-05-11 00:00:00 瀏覽:441

          添加時間:2018-05-11 11:08   


          ——中雅英語組教研活動

           

          5月9日下午,中雅培粹學校英語組開展了以“中學生英語閱讀課的課堂引導”為主題的教研活動。李亮校長、全體英語老師及跟崗實習老師齊聚1611班,觀摩張潔靜老師的閱讀公開課。
                 課堂中,張潔靜老師立足于課本,從培養學生閱讀能力的角度出發,由《西游記》Journey to the West引入,設計了多層次、多維度的閱讀任務,打造了一個“落到實處、沉下心來”的高效閱讀課堂。 一首藏頭詩將Journey to the West轉化為Journey to the Life,點燃了學生的激情,使整堂課達到了一個高潮。最后的分組活動,張老師大膽地帶領同學們想象能七十二變的美猴王來到聯合國應聘的場景,即培養了學生的創新能力,又將學生的參與度提升到了一個更高的層面。
                 課后,由杜佳琳老師主持,李亮校長、曹志鵬主任、全體英語老師及跟崗實習教師參與了評課活動。首先,由張潔靜老師介紹課堂設計思路,她表示:“中國豐富的神話故事是英語教學的一個重要資源,通過一堂課,給學生傳遞重要的價值觀,讓他們立志做一個對社會有價值的人是我課堂的主要目的?!?br data-filtered="filtered"/>       在交流過程中,老師們都紛紛發表了自己對英語課教學的看法和建議。谷老師談到了在英語閱讀課堂中培養學生批判性思維的重要性,并以國內將《西游記》翻譯為“Journey to the West”而國外譯為“Monkey King”,強調了文化差異在課堂中的呈現的意義。杜佳琳老師表示,新時代的英語教學應當打造包容性強、鼓勵多角度思維的課堂,學生批判性思維碰撞出的火花是教學提升的助推器。陳婧老師就課堂在形式和任務設計上,提出了頗有建設性的建議。周月老師提議在初中英語教學課堂中可以將漢語典籍中名句的英譯分享給學生,讓學生感受語言之美。
                 中雅培粹學校一直致力于師資隊伍的打造,從青藍工程到各類研討活動,中雅的教師團隊在不斷成長進步,讓實習老師積極參與教研活動也是人才培養的一項策略。此次教研活動邀請了實習老師共同進行探討交流,旨在培養新鮮血液,讓其觀摩課堂,為即將開始的教學工作做好準備,同時也博采眾長,吸收新教師的理念與想法,在分享和交流中讓英語組教學水平整體進步。


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